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广州高校一学生带上妈妈去性课堂?

发布日期:2020-10-01

  大学生竟把妈妈带到性教育课堂?这是近日记者采访广州一高校时获悉的消息。早在1988年,在国家教委和国家计生委联合发出的《关于在中学开展青春期教育的通知》中指出,应对青少年进行青春期性教育。但据记者调查发现,如今在广州高校中设置相关性教育课程的也廖廖无几,大部分仍属于必修性质的健康教育课,仅华南师范大学和华南理工大学设置性教育选修课。

  不过,如今大学生对性知识教育的渴望和接受程度比以往都要强烈,同时也有人提出疑问:在婚姻进入大学的今天,已没有“性神秘感”的大学生到底需要怎样的性教育?带着这些问题,记者走进了高校性教育课堂。

  走进性教育课堂

  现场直击:有说有笑谈露阴癖

  “如果一些女生嘲笑男学生说‘你那个东西不行’,男同学说不定比女孩子还逃得更快!哈哈……”这是华师“性科学与性教育”课老师在讲解性心理障碍之一——露阴癖时的课堂一幕。

  据了解,华师大从1989起开设性科学与性教育选修课,授课内容包括性教育学、性生理学、性道德伦理学等。现场可容纳150人的课室坐得满满的,以女生居多。

  “老师先讲课,然后有10分钟的自由提问时间。”在约20分钟(因提问者过多,时间延长)的提问环节中,共有12名同学提问,探讨裸奔、色情网站、同性恋、性冷淡、安全套对性病的防疫能力等多方面。“大家都挺放得开的,把生活中的一些困扰提出来。”大多数同学都表示,大家在学习性生理部分内容时提问最多,很大原因是高中时遮遮掩掩导致半知半解。

  李同学表示,她还记得有位女同学提问安全的避孕措施,“老师讲了避孕套和计算安全期,以及避孕套的原理,安全系数等。”

  对话男大学生:妈妈上了性教育课直称好

  在华工,一名男生甚至将妈妈也带进了大学性教育课堂。大学生对性教育课究竟怎样看?记者与该学生进行了一番对话。

  问:你选修“中国女性文学与性文化”这门课时,授课的内容主要是什么?老师如何对待?同学们有什么反应呢?

  答:我去年上半年上这门课,当时班上有130人,这里没有具体的性知识教育,是文学、道德层面的探讨比较多。老师很坦然地讲,课堂气氛很好,会有一些人发出意淫声或惊叹声,也会有一些像我这样认真地表示认同。大家都认为性道德很重要,例如责任心啊,男人应该保护和照顾女人啊。

  问:那你是如何看待性的呢?

  答:我认为了解性知识越详细越早越好,了解后也不一定要急着实现。性道德则是更重要的一环。性是一种文化,性欲是客观存在的,不该否定。

  问:你当时还带了妈妈去上课?她有什么看法?

  答:当时她刚好上来广州办事,所以就跟我一块去上课了。课上讲的是舒婷的《致橡树》,讲新时期独立女性的择偶观。我妈妈觉得这门课很好,说老师上课很活泼,讲的内容她也感兴趣。我平时也有跟我妈妈聊过性这个话题。我会在博客上真实地写我的性欲,并叫我妈妈看。我和父母都是成年人,大家是平等的。妈妈也曾担心我在大学里发生行为,甚至让女孩子怀孕。我就说还没准备好,一旦决定要发生性行为,当然会做好安全措施,要对女孩子负责,妈妈就不再担心了。

  大学生:普遍基本不和父母谈性,渴望开设相关课程

  但据记者采访发现,在广州高校中,绝大多数同学都“基本没和父母谈过性话题”。他们获得性教育知识的渠道主要是网络和看书,特别对一些较难以启齿的问题,有87%的同学表示会“上网查找”。

  对于高校开设性教育课,有13%的同学认为“绝对有必要”,并表示若学校开设,会第一时间去报名上课。同学们支持开设性教育课的原因,一方面是认为学生性知识缺乏,因而酿成了许多悲剧;另一方面是随着社会发展,大家对性的坦然度已大大提高。

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  施虐与受虐,犹如周瑜打黄盖

  施虐狂.是一种多见于男性的性心理变态。它有两种表现形式,一种是在性生活中,虐待、鞭打或伤害异性肌肤,使对方产生痛苦,从而获得性欲满足的性变态。对此,妻子常常控诉丈夫的虐待罪。另一种是破坏异性服饰、伤残女性容貌或身体.从受害者的恐慌、叫喊中获得性欲满足或性快感的。

  受虐狂则多见于女性。她们在接受异性虐待、鞭打或肌肤伤害痛苦时,反而会获得高度的性欲满足。施虐狂若与受虐狂结合成伴侣,那么,在“夫妻生活”中就会互相配合,犹如《三国志》中的“周瑜打黄盖”,一个愿打,一个愿挨,彼此毫无怨言。

  人格变态,事出有因

  变态人格是在很多因素的影响下形成的,比如说生物性因素中的遗传因素。在变态人格家族中,犯罪、精神疾病、精神发育迟滞、人格缺陷或变态人格的发生率远远超出正常人的家族成员。另外,有些性染色体畸变,也可伴发人格障碍或悖德性犯罪冲动倾向。

  “心理”也是形成性虐待的一个因素

  像在幼儿时期遭受的精神创伤或家教失当,如幼儿期失去母爱,被虐待,身处破裂家庭,堕落父母的言传身教等,都会使幼儿的心理发展不健康或走上“歧路”,长大以后罹患某种精神疾病,或发生心理变态等等,都是造成人形成性虐待的原因。

  不可忽视的还有环境因素

  人格的形成中,3到4岁是个最最关键的时期,俗话说:“三岁看八十”,充分说明幼儿早期教育的重要性。这就说明,作为家长,对子女不仅要抚养,更要进行正确的教育。养儿容易教儿难,正确的教育绝不是件容易的事。对家长本身来说,如果自身的综合素质不怎样样,孩子出现性虐待的机率也是非常高的,更重要的是学习一些幼儿、青少年方面的心理学知识很有必要,因为只有了解了孩子每个阶段的心理才能更好的教育孩子。(文/顺溜)

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  夫妻性保健:火爆让你爱爱时间从三分钟提到三十分钟的秘决

  漂亮的姑娘,衣着入时、柔顺的披肩长发、饱满而有弹性的身材,第一次来就诊时却是一脸的忧郁和苦闷。苏珊说,虽然她的工作很顺利,事业上也很有发展,可是心情却是经常地低落,朋友的聚会也不愿意参加。

  生活中她有一个相处多年的男友,英俊而文雅,具有江南才子的风度。每当他们二人一起外出,这入时的一对经常引起路人的羡慕。据苏珊回忆,从他们二人相识的时候开始,她的男友就以护花使者的身份出现。苏珊童年时家庭并不幸福,她经常跟男友倾诉自己的烦恼,而男友总是耐性地倾听,并且男友出生在一个知书达礼的家庭,他的语言表达能力很强,经常会引用各种自己所看到的知识来劝解烦恼的苏珊。当男友出差时,他们在电话中的倾诉能够长达两三个小时。可是劝来劝去,苏珊的烦恼在当时虽然有所好转,可是过后也还是没有丝毫的减轻,但是她的男友仍然是那样的耐心。在苏珊的心目中,有着谦谦君子风度的男友无人可以替代;而在男友的心目中,也觉得苏珊是自己理想中的女友。但是两人还是经常地发生不理解,矛盾和误会,又不知其所以然。

  诊断。绕过很多表面化的叙述,直接问到他们的情感交流和性生活的问题,才发现了事实的真相。他们的沟通和交流存在问题,直接表现在性生活上。

  苏珊男友每次做爱的时间都很短--这个做爱时间是指从男性勃起到射精的时间--通常是两三分钟左右,每次最长不超过五分钟。

  他们两人的第一次是在仓促情况下发生的。那时还是在大学时代,没有安静的环境、匆匆忙忙的,第一次做爱就这样发生了。苏珊当时觉得很惊慌,男友也是觉得很慌乱。工作以后,他们两人开始了同居,由于两人工作的忙碌,性生活的时间并不固定。让苏珊烦恼的是,每次性生活之后,都非常的烦躁,有一股燥热的冲动在全身蔓延;但是,男友并没有觉得这样的性生活有什么不好。

  经过深入的咨询发现,苏珊烦恼的原因归结在女方性生活没有得到满足上,而男方的性能力也没有得到充分的表达。由于反复的生理冲动发放导致了她情绪上的烦躁。当然双方在情感交流上也存在着问题。

  从男性的行为中分析他的潜在心理需要

  苏珊的男友有一个年长于他的女性好友。这位女性好友有很多男孩子的个性,他更喜欢这种阳刚气质,感觉和她在一起更为爽快,没有任何约束和压抑。而且这位案例中的男性,由于童年时期他和父亲在一起的时间较少,所以在他的潜意识中有着与男性增加接触的渴望,那位女性好友身上那种刚强的气质恰好弥补了他在童年时期形成的这种心理缺憾。他和母亲在一起生活的时间较多,致使他具有了一些女性的气质。

  关于男性的潜在自卑感

  苏珊的男友对苏珊的行为予以了严格的控制,他对苏珊如此的有魅力感到嫉妒。苏珊能歌善舞,喜欢交际,所以他总不放心,要控制苏珊的行为,希望苏珊对他更专心些。这其实是他在潜意识中存在的自卑感所造成--他面对苏珊时会感到自卑。

  由于这位男性不能在性交过程中充分释放自己全部的性能量,于是将其转化成为了一种嫉妒和担忧,从而又导致了在性生活过程中的紧张和焦虑,那么后果就是性生活的时间无法有效的延长。

  配合治疗

  增加双方有效的爱的交流

  情感和爱的交流是一门艺术,需要细心体会和学习。在这个具体案例中,我们刚才已经提到双方都减少烦恼的诉说,减轻对方的压力。这个案例中双方的男女不再是倾诉烦恼,转而共同计划美好的未来。当然这其中还有更多的爱和交流的艺术需要个别化对待。

  治疗结果:

  30分钟的胜利

  在经过一个时期的心理咨询后,苏珊带着笑容来告诉我,他们第一次做爱的时间延长到了三十分钟,苏珊也达到了性高潮。

  性行为:不安全的性行为都有哪些呢?

  请尊重你的身体,并善待她。不要在心还幼小的时候,就将身体过早用旧。

  防范不安全性行为:千万不要死于无知

  不安全性行为,是指血液、精液或阴道液进入性交对象体内的性行为,也就是说,是没有任何保护措施的性行为。不安全性行为后果有三:第一,导致意外怀孕,人工流产;第二,染上性病,导致不育及全身性疾病;第三,感染艾滋病毒,危及生命。

  不安全性行为在女性患者身上导致的种种后果,让我们做医生的看得心惊、心酸又心疼。医者父母心,我们实在不想看到那么多年轻的生命因为对性的无知而备受折磨。

  一,不要过早开始性生活。女性生殖系统一般要到20岁才基本发育成熟,在这之前开始性生活,对身体会有极大伤害。此外过早过频的两性行为也会使女性患上阴道炎、宫颈糜烂甚至宫颈癌等多种妇科病症。

  二,防范意外怀孕,科学避孕。意外怀孕通常以人流告终,而每一次人流都是对女性身体的一次损伤。同时要科学地选择适合自己的避孕药具,保证性行为的安全。

  三,增强对性知识的了解。很多人对性的态度是“只做不说”,这是很危险的。有了性问题要讨论,不懂的要请教医生和专家。通过书本和网络,也可以学到很多相关的知识。

  四,不要讳疾忌医。密切关注自己的身体,重视身体的警报,发现问题及时就医。

  最后,祝福所有的姐妹,愿你们健康,幸福。

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